自动化专业课程的移动教学方法研究

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进行课程教学改革,既要丰富教学方法和手段,又要结合当前时代信息技术的变化,将多媒体和移动终端等媒介融入到教学改革中来,提高教学质量。教师在教学中要注重学生创新意识的培养,提高学生的能力,培养适应社会发展需要的合格人才。本文将STEM教育引入到高校自动化类课程的创新人才培养领域,推动大学教育教学的模式创新。探索STEM教育新模式,并验证其实际的创新人才培养效果,激发了学生的创新思维和创造能力。
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