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随着新课程的深入推行,素质教育理念影响着各个学科的课堂教学形式与内容.为了让学生更好地掌握相关的理论知识,培养学生的逻辑思维能力,提高教学效率和学习效率,数形结合的教学法在初中数学教学活动中得到了广泛应用,深受广大初中学生的喜爱.论文首先对数形结合教学法的作用进行了介绍,在此基础上结合实际案例对初中数学教学中数形结合教学法的具体应用进行了探究,旨在为初中数学教学工作的有效开展提供一定的参考.