【摘 要】
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“一带一路”倡议的提出为我国职业教育的国际化发展带来了新的机遇。高职院校师资队伍国际化是高职院校国际化教学成功实施的重要保证，是高职院校国际化发展的核心，直接决定着职业院校的国际化办学能力和水平。通过对鲁班工坊承建单位的16所高职院校的2020—2022年度质量报告的分析，总结其师资队伍国际化建设经验，即院校国际化制度建设是师资队伍国际化建设的重要保障，内培外引相结合是师资队伍国际化培养的重要方式
【基金项目】
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天津职业大学科学研究基金项目“‘双高计划’建设背景下高职院校国际化师资队伍建设研究”（编号：20202103）；
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“一带一路”倡议的提出为我国职业教育的国际化发展带来了新的机遇。高职院校师资队伍国际化是高职院校国际化教学成功实施的重要保证，是高职院校国际化发展的核心，直接决定着职业院校的国际化办学能力和水平。通过对鲁班工坊承建单位的16所高职院校的2020—2022年度质量报告的分析，总结其师资队伍国际化建设经验，即院校国际化制度建设是师资队伍国际化建设的重要保障，内培外引相结合是师资队伍国际化培养的重要方式，国际交流是拓宽师资队伍国际视野的重要平台，承接援外培训项目是师资队伍国际化的重要实践，培训合作国鲁班工坊教师是师资队伍国际化建设的重要内容等，为鲁班工坊建设院校师资队伍国际化建设提供参考。
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