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作为学生基本语文能力之一的阅读，在语文教学中历来受到人们的重视。但无庸讳言，我们现行的阅读教学存在着不少束缚学生手脚、抑制其阅读能力的提高和思维能力发展的问题，主要表现为以下几个方面：①长期以来的应试教育，使得听说读写的各项语文基本能力之间发展不平衡，“写”的地位过于偏重，
刍议语文阅读教学的课外延伸
【摘 要】
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作为学生基本语文能力之一的阅读，在语文教学中历来受到人们的重视。但无庸讳言，我们现行的阅读教学存在着不少束缚学生手脚、抑制其阅读能力的提高和思维能力发展的问题，主要表
【机 构】
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太康县朱口镇一中,河南周口,461400
【出 处】
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金色年华：教学参考
【发表日期】
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2012年1期
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