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浅议护理专业临床课程整合之利弊
浅议护理专业临床课程整合之利弊
来源 :中小企业管理与科技(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianghui_one
【摘 要】
:
在高职教育中,为了提高教育教学质量,需要对课程进行整合。本文以护理专业临床课程为例,通过阐述师资队伍、教材、教学安排,以及理论教学与临床实践岗位存在矛盾等,同时提出相应的
【作 者】
:
夏岚
【机 构】
:
湖北三峡职业技术学院
【出 处】
:
中小企业管理与科技(下旬刊)
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
高职高专
护理专业
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在高职教育中,为了提高教育教学质量,需要对课程进行整合。本文以护理专业临床课程为例,通过阐述师资队伍、教材、教学安排,以及理论教学与临床实践岗位存在矛盾等,同时提出相应的政策建议,为培养真正的高级护理人才提供参考依据。
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