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由于当前国内技工教育一体化教学改革尚处在探索阶段,因此相关教学资源的开发也没有统一的标准与要求。主要针对在工作页开发过程中的适用性、合理性、科学性等主要问题进行深入探讨,为今后的工作页开发提供参考意见。在技工教育一体化教学改革工作中,工作页是学生学习的一个主要材料和重要工具,它能引导学生有效地提高专业能力,同时也注重对学生社会能力与方法能力的培养。这里简要主要针对国内技工院校一体化教学工作页开发过程中的适用性、合理性、科学性等主要问题进行深入探讨,以期能为改革的摸索阶段中工作页的开发增添新的思路。