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本研究立足个体道德选择教育的视角,试图从多方面建构个体道德选择的合理运行机制,达到对道德教育的突破和创新。如确立道德信仰;提高道德价值的判断力;开阔道德选择的视野;弘扬社会主导价值,尊重个性全面发展;建立层次性道德价值体系,确立道德价值追求的理想。
论个体道德选择的教育
【摘 要】
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本研究立足个体道德选择教育的视角,试图从多方面建构个体道德选择的合理运行机制,达到对道德教育的突破和创新。如确立道德信仰;提高道德价值的判断力;开阔道德选择的视野;
【机 构】
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中共青岛科技大学党委宣传部副教授,深圳职业技术学院人文社科研究所
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2010年1期
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