【摘 要】
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小学是打好数学基础的关键期,这一时期,学生的理性判断思维、逻辑推理思维、空间想象思维、模型构建思维正处于萌芽期,基于学生的这一特点,在实践教学当中,教师应当利用丰富
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小学是打好数学基础的关键期,这一时期,学生的理性判断思维、逻辑推理思维、空间想象思维、模型构建思维正处于萌芽期,基于学生的这一特点,在实践教学当中,教师应当利用丰富的教学资源与多样化的教学方法,构建一个集思维启发、思维创新、思维拓展于一身的高效课堂,以此激活学生的思维潜能,为学好数学知识奠定坚实基础.
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