【摘 要】
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目的:探讨人际交往团体辅导对改善高职学生人际交往能力的有效性.方法:运用团体动力学的理论,设计了提高高职学生人际交往能力团体活动的方式方法和实施程序,并进行了具体的
【机 构】
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山东圣翰财贸职业学院大学生思想政治教学部,山东圣翰财贸职业学院学生工作处
【基金项目】
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\u4e91\u5357\u7701\u6559\u80b2\u5385\u79d1\u5b66\u7814\u7a76\u57fa\u91d1;
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目的:探讨人际交往团体辅导对改善高职学生人际交往能力的有效性.方法:运用团体动力学的理论,设计了提高高职学生人际交往能力团体活动的方式方法和实施程序,并进行了具体的实践.采取团体心理辅导的形式,对16名高职学生进行了训练,并对其在辅导前后均用《人际关系综合诊断量表》进行测量.结果:高职学生在适宜的团体中,形成新的人际交往状态,在人际关系综合诊断量表的总分上出现了显著性差异.结论:人际交往团体心理辅导对于高职学生提升自身的人际交往能力具有重要的意义和作用.
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