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义务教育阶段语文教学的基本任务除了理解祖国的语言文字、提高阅读能力外，还有就是提高写作能力和口语表达能力。所以．作文教学应该是义务教育阶段语文教学的重要组成部分。学生作文能力的培养是语文教学的重要任务，学生作文水平的高低是检验教师教学任务完成与否的重要标准。然而，很多学生在作文时觉得无话可说、无事可写，往往感到无从下笔。有些同学即使写出来，也是空洞无物、缺乏新意、题材单一、素材陈旧。这其中的原因．主要是由于学生大部分时间生活在家庭和学校里，接触面窄，对社会缺乏认识。