【摘 要】
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教学内容：六年制小学数学第十二册第52页“比例尺”例1。教学要求：1．理解比例尺的意义；2掌握求比例尺的计算方法；3．会看地图和其它平面图上的比例尺。教学过程：一、复习1．在下面的括
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教学内容：六年制小学数学第十二册第52页“比例尺”例1。教学要求：1．理解比例尺的意义；2掌握求比例尺的计算方法；3．会看地图和其它平面图上的比例尺。教学过程：一、复习1．在下面的括号里，填出相应的进2说出下面各比的意义。门）校园里有杨树15棵，柳树20裸。15：20是?
Teaching Content: Six-Year Primary School Mathematics Volume 12 Page 52 “Scale” Example 1. Teaching Requirements: 1. Understand the meaning of scale; 2 Grasp the method of calculating scale; 3. Look at the scales on maps and other plans. Teaching process: First, review 1. In the following brackets, fill in the corresponding into the 2 below the meaning of each ratio. There are 15 poplar trees and 20 willow trees on campus. 15:20 yes?
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