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语文是人类文化的重要组成部分，是工具性与人文性的统一。在语文教学过程中要能激活学生学习的主动性，诱发学生学习语文的动机，才能使学生处于最活跃的状态，学生才能以最佳状态接收教学信息。这样，教和学就能和谐发展，教师的教学效率和学生的学习效率就会大幅度提高，也就能更好地把语文的工具性与人文性统一起来，实现语文教与学的双赢。