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情境教学是指在教学过程中,依据教育学和心理学的基本原理,根据学生年龄和认知特点的不同,通过建立师生间认知客体与认知主体之间的情感氛围。创设适宜的学习环境,使教学在积极的情感和优化的环境中开展,让学习者的情感主动参与认知活动。以期激活学习者的情境思维,从而在情境思维中获得知识、培养能力、发展智力的一种教学活动。它不同于教学论,它仅仅是依据教育学、心理学、教学论、认知论的原则,在认知活动中充分开发非智力因素,从而实现愉快教学的模式。