【摘 要】
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在小学道德与法治课堂教学中应用情境教学法,有利于提升课堂教学有效性.本文依托教学经验,从意义与策略两方面入手,就情境教学在小学道德与法治课堂中的应用进行简要分析,以
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在小学道德与法治课堂教学中应用情境教学法,有利于提升课堂教学有效性.本文依托教学经验,从意义与策略两方面入手,就情境教学在小学道德与法治课堂中的应用进行简要分析,以期促进小学道德与法治高效课堂的构建.
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