冬季奥运会催生大批冰雪“学生军”

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在北京2022冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛上,17岁的中国小将苏翊鸣摘得银牌登上领奖台,这时不知有多少中国孩子也在心底埋下驰骋奥运赛场的希望种子.今天的中国,冰雪成为最受青少年群体喜爱的运动项目之一,他们拥有了更便利的条件去参与冰雪运动,追求冰雪竞技梦想.
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实验技术队伍是高校实验室高效有序运行的中坚力量.在“双一流”“新工科”建设背景下,实验室建设投入不断增加,实验室安全管理日趋严格,因此有必要加强高校实验技术队伍建设,制定合理有效的实验技术岗位编制核算方法.根据学校实际情况,将实验技术人员按照工作内容进行分类,明确各类人员岗位职责,并基于各学院实验技术人员的岗位职责和实际工作量建立计算数据模型,设置权重参数,并进行定性和定量相结合的核算.该核算方法可作为实验技术人员聘任、考核、晋升的依据.
该文通过对昆士兰大学大型仪器开放共享体系的研究,介绍其总体架构、运行机制和服务宗旨,阐述其开放共享具体举措,并分析了开放共享效果.结合我国开放共享体系建设现状,提出从面向全球开放、采用会员制度、服务教学科研、远程实时控制、建立专业队伍等5个方面加强大型仪器开放共享体系建设,提升仪器利用效率和管理水平,更好地为实验教学、科学研究和社会服务提供条件保障.
《体育教学》编辑部邀请笔者写北京冬奥会的感想,因为自己确实被北京冬奥会所感动,思绪万千,特此将自己的想法与学校体育的同仁们进行分享.北京2022冬奥会赛程过半,中国军团已渐入佳境,至截稿时已获得5枚金牌、10枚奖牌,接下来还有不少冲金项目的比赛,我相信本届在主场的中国冬奥会成绩应是历史性的突破.
期刊
北京2022冬奥会如火如荼,其中滑雪运动员谷爱凌受到了广泛关注,她的勤奋励志与其母亲的无私奉献得到全民“点赞”.“谷爱凌现象”引发出的青少年体育话题值得一谈.2018年笔者在论证如何有效解读体教融合时,提出“体育三性”的学理逻辑.在21世纪的今天,从人的成长和教育的角度来理解体教融合,即体育是人的成长的重要方式.在人的成长过程中,体育是必不可少的,因此有必要把体育纳入到大“教育体系”中.为此,笔者提出了体育的命赋性、教育性和成长性.
期刊
基于国家油气发展战略和工程教育背景,开发了油气管道应变测试实验平台,提出了基于应变检测的安全评价方法,并将其用于自主设计实验和开放型实验教学,为工科学生创造了良好的实践条件.结果表明,管道安全评价实践有助于学生掌握应变的检测原理、过程及在石油工程领域的应用,加深了学生对专业知识在实际应用的认识,提高了其对于专业知识学习的兴趣,培养了团队合作意识和探索积极性.
2月15日,当中国传统的元宵佳节遇上北京冬奥会,带给中国人民的不只是节日的快乐,中国代表团北京冬奥会上以6枚金牌、4枚银牌、2枚铜牌共12枚奖牌的优异成绩总数全面超过了历届冬奥会中国代表团获得的金牌数和奖牌数.rn本届冬奥会中国代表团取得的成绩,鼓舞了中国健儿的斗志,振奋了中国人民的精神,同时也激发了更多人的冰雪热情,为“带动三亿人参与冰雪运动”注入强劲动力.
期刊
考察英国兰卡斯特大学在实验室安全管理方面的做法,从组织架构与权责体系、风险评估、实验室安全管理政策的实施等3个方面详细介绍了其实验室安全管理体系的内容.通过学习借鉴该校的管理经验,为国内高校实验室安全管理体系的不断完善提供新思路.
文章主要采用问卷调查法、实验法,研究核心力量训练对牛仔舞踢腿动作质量的影响效果,经过5周共10学时的教学实验后,测试结果表明:从牛仔舞踢腿动作的考核成绩以及稳定性与平衡性能力的测试成绩分析,实验组学生成绩优于对照组,成绩方面提高明显,差异性显著;从问卷调查表分析,表明核心力量训练对牛仔舞中踢腿动作质量影响效果明显,动作质量提升明显,说明核心力量训练对牛仔舞的踢腿动作整体性提高作用明显.
2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场成功举行.北京冬奥会在6年多的筹办时间里,充分发挥中国治理优势,秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念和“简约、安全、精彩”的办赛要求,在新冠肺炎疫情给人类带来巨大挑战的境遇下,书写了奥林匹克运动与城市和区域良性互动的典范.
期刊
一、单元学习主题rn以排球传垫球为主的隔网6v6比赛体验.rn二、单元学习目标rn1.运动能力:能说出排球运动的基本原理和规则,能够运用所学技术与同伴配合,两人连续对垫球不低于30次,对传球不低于15次;完成“中一二”战术练习,成功率不低于60%.通过体能练习,重点提高学生灵敏、协调、速度、力量等身体素质.运用所学的基本原理、技术、战术参与排球传垫发球组合游戏和隔网6v6比赛.