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为了迎接新工业革命,顺应时代发展要求,一批高校正在推进工程教育改革,以期培养大批素质高、综合能力强的高级应用型人才.本文在分析我国工程教育现状的基础上,从“新工科”视角,从更新工程教育理念、升级专业结构、重构人才培养模式、改革教育教学方法、注重教育教学质量等方面探讨工科专业应用型转型的途径.
基于新工科视角的专业应用型转型探讨
【摘 要】
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为了迎接新工业革命,顺应时代发展要求,一批高校正在推进工程教育改革,以期培养大批素质高、综合能力强的高级应用型人才.本文在分析我国工程教育现状的基础上,从“新工科”
【机 构】
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沈阳理工大学材料科学与工程学院沈阳理工大学高等教育研究所;
【出 处】
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教书育人（高教论坛）
【发表日期】
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2019年10期
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