【摘 要】
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摘要：在中职教学工作中，现代学徒制人才培养计划已经成为非常重要的部分，其能有效提高教学质量，促进学生更加深入地学习专业知识和技能，对提高学生的专业能力具有重要意义，也能够满足学校综合型技能人才培养的需求。在中职电气自动化技术专业教学中实行现代学徒制，学校需要根据自身条件建立校本实践方案，提高学生的综合能力。本文简单阐述了现代学徒制的特点，分析了在电气自动化技术专业中实施现代学徒制的方案。 关键词
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摘要：在中职教学工作中，现代学徒制人才培养计划已经成为非常重要的部分，其能有效提高教学质量，促进学生更加深入地学习专业知识和技能，对提高学生的专业能力具有重要意义，也能够满足学校综合型技能人才培养的需求。在中职电气自动化技术专业教学中实行现代学徒制，学校需要根据自身条件建立校本实践方案，提高学生的综合能力。本文简单阐述了现代学徒制的特点，分析了在电气自动化技术专业中实施现代学徒制的方案。
关键词：中职院校
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摘要：高校是培养高级人才的重要场所，其运行管理能力会直接反映相关单位的人才培养质量。围绕财务统筹工作全面落实会计核算工作，依靠精细化的管理制度给予会计管理工作更高的关注，能够保障会计核算工作的稳定开展。在全新的管理要求下，围绕全新的权责发生制落实会计核算工作，能够在一定程度上消除核算矛盾。本文分析了高校的财务核算手段，探讨了结合现实财务处理要求分析权责发生制的优势，并思考了如何利用权责发生制全面落
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小学信息技术教学活动的宗旨是培养学生的信息技术素养，促进学生信息技术能力的发展，以便他们将来更好地适应社会发展的需求。因此，在小学信息技术教学活动中，教师必须追求优质、生态的信息技术课堂。如教师可以打造生态化的小学信息技术课堂，从学生的认知、情感和行为等不同视角开展教学思考，让小学信息技术课堂的生态系统自始至终保持健康、和谐、快乐的状态。 此外，教师打造高效的小学信息技术课堂，构建良好的小学信息
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