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外伤性骨折患者大多既往体健，突如其来的伤害改变了患者的牛理、心理及社会状况，易出现不良情绪反应，易影响诊疗、护理、手术的顺利进行以及疾病的转归和预后。健康教育满足了人们对健康的关注和需求，在整体护理实践过程中起着重要的作用。。2006年6月至2007年6月，我们对我科186例外伤性骨折患者进行系统的健康教育工作，取得了较好的效果，现报告如下。