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幼儿撒谎是一种普遍现象 ,但有些家长和教师由于认识上存在偏差 ,从而导致了矫正策略上的失误。本文从心理学的角度对幼儿撒谎产生的原因进行了较为深入的分析 ,并提出了相应的教育对策。
幼儿撒谎心理及教育对策
【摘 要】
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幼儿撒谎是一种普遍现象 ,但有些家长和教师由于认识上存在偏差 ,从而导致了矫正策略上的失误。本文从心理学的角度对幼儿撒谎产生的原因进行了较为深入的分析 ,并提出了相应
【机 构】
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潍坊教育学院教育管理系
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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2004年04期
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