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高中历史学习是在初中历史学习基础上进行扩展和提升。高中统编历史教材所包含的内容时间跨度大、容量大、要求高,教师要做好教学街接,不能脱离初中的基础,盲目进行思维提升训练,而要秉持总体把握、细微处深入、关键点联系和重要处生动等教学原则,注重教学的系统性、有效性和科学性。
初高中统编历史教材对比与教学衔接
【摘 要】
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高中历史学习是在初中历史学习基础上进行扩展和提升。高中统编历史教材所包含的内容时间跨度大、容量大、要求高,教师要做好教学街接,不能脱离初中的基础,盲目进行思维提升
【机 构】
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晋江市子江中学
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2021年15期
【基金项目】
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“福建省中青年教师教育科研项目”(基础教育研究专项)课题“基于新教材的高中历史深度教学策略研究”(JSZJ20106)研究成果(福建教育学院资助)
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