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通过实验研究的方法、借助课程化的方式具体验证心理素质教育与大学生心理素质发展之间的关系，结果表明：心理素质教育对大学生的智力发展有积极的影响；对大学生的非智力因素有直接的促进作用。因此，开展心理素质教育，使心理素质教育课程化是促进大学生心理发展的重要途径。
心理素质教育促进大学生心理发展的实验研究
【摘 要】
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通过实验研究的方法、借助课程化的方式具体验证心理素质教育与大学生心理素质发展之间的关系，结果表明：心理素质教育对大学生的智力发展有积极的影响；对大学生的非智力因素有直
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院
【出 处】
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东北师大学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2001年2期
【基金项目】
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教育部"高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"项目
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