【摘 要】
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目的探讨心理干预对哮喘患儿控制发作,改善肺功能的作用。方法采用回顾性对比研究方法,将2006年门诊治疗的哮喘患儿,在药物治疗的同时进行心理干预但坚持不够好的30例作为对
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目的探讨心理干预对哮喘患儿控制发作,改善肺功能的作用。方法采用回顾性对比研究方法,将2006年门诊治疗的哮喘患儿,在药物治疗的同时进行心理干预但坚持不够好的30例作为对照组;2007年在药物治疗的同时能坚持完成心理干预措施的30例为对照组,比较两组临床治疗效果及肺功能改善情况。结果(1)心理干预后观察组焦虑量表(HAMA)、抑郁量表(HAMD)各项分值低于对照组,P<0.01;(2)观察组临床症状控制及显效率明显优于对照组,P<0.01,(3)观察组肺功能改善较对照组更明显,P<0.01。结论(1)心理干预可减轻患儿行为问题的发生,并有效地改善他们的行为异常;(2)心理干预明显改善患儿的焦虑、抑郁情绪;(3)心理干预提高了患儿的临床疗效及肺功能的改善。
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