【摘 要】
：
摘要:高职院校学生思想教育应当紧密结合高等职业教育特点进行改革、创新。要注意在对学生进行市场意识和观念教育同时,引导他们超越市场价值理念的局限;要在强化学生的职业意识教育和能力培养的同时,引导他们精神境界的升华。
论文部分内容阅读
摘要:高职院校学生思想教育应当紧密结合高等职业教育特点进行改革、创新。要注意在对学生进行市场意识和观念教育同时,引导他们超越市场价值理念的局限;要在强化学生的职业意识教育和能力培养的同时,引导他们精神境界的升华。
其他文献
摘要:影视业的飞速发展需要大量影视后期制作应用型人才。结合教学实际,我们提出实践教学模式和开放式实验教学模式 和工学结合教学模式,探索培养应用型影视后期制作人才的途径。 关键字:影视制作;人才培养;教学模式
摘要:通过对关口PT二次回路电压降超差问题,进行原因分析,并提出解决措施,供发电企业及供电企业参考。
摘要:长期以来,大多数有关超音段音位的英汉对比文章主要集中在英汉语语调的对比。虽然也有一些研究是在谈论英语语 调和汉语声调的差异,但文章的实质还是在研究英汉语语调对比,关于英语语调和汉语声调是否存在可比性仍然是模糊不清的。本 文基于英语语调和汉语声调音高变化的不同形式及作用,对它们的可比之处进行了分析,给出了它们具有可比性的事实依据。 关键词:英语语调;汉语声调;音高变化;可比性
摘要:本文结合《专业导论》课开设已有的经验入手,对如何对待专业导论课,专业导论课的教学内容、教学方式、考核几方面谈了自己的看法,以供与大家共同商讨。
摘要:通过对变电检修模式的分析,探讨了实施“状态检修”的必要性和可行性,提出了“状态检修”的管理模式,以“状态检修”的实现说明怎样开展“状态检修”。对供电企业开展“状态检修”工作具有较好的参考价值。
摘要:社会和科技向信息时代飞速迈进,感受和创造艺术能力是现代社会整体综合素质不可缺少的,整体式教育注重的是一 个人整体素质,素质高低的标志是看其是否有不断创新和持续发展的能力,每位教师在教学时都必须有一种全局观念,都要看成是 同一整体的不同部分,它总是以一种恰当的比例与其他科目融合和交叉,以达到一种整体效果。因此,对“整体式”教育的有关内容, 进行相应的思考和分析。 关键词:整体式;对话;
摘要:本文从认知心理学的角度,探讨图式理论在大学英语听力教学中的应用,分析了语言图式和内容图式在听力教学中的 重要作用,通过研究发现以认知心理学为基础的图式理论为改革传统的英语听力教学模式开辟了新途径,为大学英语听力教学提供 了理论指导,对调动学生听力学习的积极性和主动性,提高其听力水平起到了重要的作用。 关键词:图式理论;大学英语;听力教学
摘要:作者从自动重合闸的基本知识出发,阐述了自动重合闸的装设要求和对自动重合闸的基本要求。最后阐明双侧电源送电线路自动重合闸的选择原则及选择方式。
摘要:要保证水泵的正常工作,首先就要确保水泵有完整的吸水功能,水泵在运行过程中,要在泵内不产生汽蚀的条件下保持较高的吸水量。如果发生汽蚀的情况,水泵将无法正常工作,还会给水泵造成系统上的破坏,使水泵不能正常工作。
摘要:电工学作为一门专业基础课,知识面广,信息量大,理论实践性较强,内容抽象枯燥,在教学中实施创新措施可以显著提高学生对课程的理解能力,本文结合自身经历,对在教学中如何实施创新进行论述。