以人为本,科学、合理地利用教育资源——市场经济体制下的小提琴专业教育方面的思考

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高校音乐专业的人才培养,绝不能单纯从专业角度出发去过分强调专业技术水平,而是要适应当前改革开放的需要和市场经济对小提琴专业学生的需求。教师必须坚持从把握好教师在整个教学活动中的主导地位和榜样作用、坚持客观而科学的教学评价、教师的先进的教学理念几个方面入手,为国家和社会培养出真正过硬的专业型艺术表演人才和通用复合型小提琴教育人才。
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