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《新编财经写作》2002年修订本具有体例与内容较新、逻辑性强、紧扣“财经”引文举例等鲜明特色。为有影响的经济应用写作教材，也存在财经专业文书内容未予侧重、某些概念表述和文体分类欠准确、少数论点归纳欠妥等不足。应重视对此类写作教材的建设。建议重点编撰好文字主教材，制作相配套的音像教材及多媒体课件，编制符合要求的教学参考资料。