论文部分内容阅读
目的:探讨图文式临床护理路径(CNP)在产妇中的应用效果观察。方法:将212例产妇随机分为对照组和观察组各106例,对照组采用传统随机教育法,观察组采用图文式CNP进行宣教,比较两组母乳喂养率、乳胀情况、母乳喂养相关知识掌握情况及满意度。结果:两组母乳喂养率、乳胀情况、母乳喂养相关知识掌握情况及满意度比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论:图文式CNP可以提高产妇母乳喂养率,减轻乳胀,提高母乳喂养知识掌握率及满意度。