【摘 要】
:
伴随着我国教育改革的不断深入,学校不再满足以往的传统教学模式,更加注重提高同学们对于知识点本身的理解能力,培养同学们的物理学科核心素养,提高同学们的综合能力,促使同
【机 构】
:
江西省南昌市进贤县李渡中学 江西 南昌 330000
论文部分内容阅读
伴随着我国教育改革的不断深入,学校不再满足以往的传统教学模式,更加注重提高同学们对于知识点本身的理解能力,培养同学们的物理学科核心素养,提高同学们的综合能力,促使同学们能够全方面发展.由于长期受到传统教育模式的影响,导致老师在教学实践过程当中存在一些问题,使同学们的学习效率以及学习质量大幅度下降.
其他文献
阅读与写作是当前小学语文教学中非常重要的两个构成部分.两者之间有待于有效融合,才能够达到最为理想的语文教学效果,尤其是新课改之下,要求在语文素养培养中强化读写结合能
随着时代的飞速发展和进步,数学知识在各个领域的应用越来越广泛,对社会的发展以及人们的生活来说都极为重要,因此社会各界对数学人才的需求也越来越多,数学知识的教育也受到
在实际的数学学习中,学生对二次函数知识的理解和运用有限,靠死记硬背记住函数的基本特征,因此在解决问题时就比较不灵活,加上函数具有变化性,很难根据现实需要及时转换,合理
新课程改革在全国掀起已有将近十年了,本次教育改革的目标虽然对每个学科的具体要求不同,但是总结起来只是要从“要我学”向“我要学”进行转变,这也是每个教师在教学中的共
近几年我国教育改革速度加快,很多学科的教学方法及模式都得到了完善,相应的学科教学有效性也得到了提升.所以在该形势下中小学语文教学体系也得到了完善,并使经典诵读的中小
小学生通过背诵语文课文,可以增加对语文课本内容的熟悉度,进而加深对课文内容的理解.通过背诵教材课文,在文章中积累和学习好词好句,为学生将来的写作打下基础.因此,在小学
英语是义务教育阶段的必修课程,对学生人文素养的发展具有十分重要的意义.当前,初中英语教师在组织教学活动时,既需要以新课标为指导,不断优化教学目标和策略,提高教学质量,
数学是小学阶段一门重要的基础学科,培养学生几何直观能力是小学数学教学的重要目标,为此教师必须充分重视几何直观的作用.本文简单分析小学数学教学中应用几何直观的积极意
在高中化学教学中运用微型化学实验,可以突出化学实验的教学理念,从教学层面来讲使化学知识的学习更加直观化、具体化,并且增强了学生对化学学习的兴趣,化学实验不仅仅能够加
随着我国新课程改革的不断深入推进,当前的教学大纲也对初中数学的教学提出了更新的标准和要求,在当前的教学背景下,教师不仅仅需要在课堂教学当中向同学们传授知识,更多的是