论文部分内容阅读
大学生就业形式严峻,人工智能产业发展迅速,尤其需要创新创业人才.以人工智能技术应用专业为例,在“三创”视角下,对职业院校人才培养模式的要求和现状进行分析,并提出“双融合、双精准、一平台”人才培养模式,并从培养目标、课程体系、创新创业平台、师资队伍、评价体系对人才培养模式进行实践探索.
“三创”视角下人工智能技术应用专业“双融合、双精准、一平台”人才培养模式研究
【摘 要】
：
大学生就业形式严峻,人工智能产业发展迅速,尤其需要创新创业人才.以人工智能技术应用专业为例,在“三创”视角下,对职业院校人才培养模式的要求和现状进行分析,并提出“双融合、双精准、一平台”人才培养模式,并从培养目标、课程体系、创新创业平台、师资队伍、评价体系对人才培养模式进行实践探索.
【机 构】
：
郑州铁路职业技术学院人工智能学院
【出 处】
：
河南农业
【发表日期】
：
2021年30期
其他文献
志愿服务作为当下一种主流价值观,具有重要的社会价值.高校学生志愿者已成为社会志愿服务中的骨干力量,高职院校可依托专业优势,开展更具专业性与针对性的志愿服务活动.通过发放调查问卷的方式,对泰山护理职业学院高职学生参与志愿服务情况进行调查并加以分析,通过“制度化、常态化、项目化、品牌化”等措施,积极推动志愿服务活动的规范开展,为高职院校志愿者参与社会实践活动提供参考依据.
自改革开放以来,社会工业化发展进程不断加快,相关部门在大力发展经济的同时,破坏自然环境、消耗自然资源的情况时有发生.其中超额利用森林资源、滥砍滥伐等问题,在一定程度上导致我国生态系统有机循环失衡.现阶段,生态文明发展建设逐渐得到了大众认可,也代表森林资源保护得到了足够的重视.做好对森林资源的科学化管理工作、促进生态林业的健康稳定发展,能有效推动农业经济的持续进步.本文从我国森林资源现状和存在的问题展开较为深入的分析,并以此为基础,提出了可持续发展策略、以经济建设为最终目标、落实与时俱进的发展、加强生态效益
中国作为一个发展中国家,农业产品在经济发展中占据比较重要的比例.我国农村人口众多,不少地区都是靠着农业生产来促进当地经济进步的.但是,随着社会的现代化进程不断加快,城市化建设需要越来越多群众的加入,使得不少农村人口逐渐向城市迁移,致使农村人口大量的流失.另外,农村老龄化现象也在不断加重,导致相关的劳动力出现严重不足现象,依靠传统的农业耕作方法并不能彻底的解决当前问题,为了更好地促进高产高效农业栽培,应该适当注入新的活力.基于此,本文结合实际发展情况,探讨在种植过程中使用高产、高效栽培技术所面临的挑战以及相
为体现中药农业的优势和特色,河南农业大学中药学专业自2003年招生以来,一直将药用植物栽培学作为核心课程,课堂教学设计也随着人才培养方案及教学质量标准修订不断完善.在目前专业课程作为课程思政建设的基本载体背景下,以药用植物栽培学中红花栽培和西红花栽培教学内容设计为例,挖掘其所含的思政元素,有机融入课程教学,以期达到润物无声的育人效果,实现课程教学与思政教育同向同行.
随着社会经济的不断深入发展,人们对生活环境的要求越来越高,尤其是对住宅小区中园林景观绿化的重视程度也在不断加大.建筑商在对住宅小区进行绿化工作时,要充分坚持以人为本的基本原则,对小区的整体绿化进行合理布局,为人们营造出一个安静和谐、清新雅致的生活环境.鉴于此,本文对住宅小区中园林景观绿化设计现状、绿化要求会必要性进行了分析,并对住宅小区中对园林景观施工和植物配置进行了探索.
大学数学教学模式创新是落实我国“以质量提升为核心”大学教学改革的重要内容之一.针对当前大学数学传统课堂的不足及学习评价方式的局限,适应时代发展趋势,借力移动互联网平台雨课堂的数据监控、采集与分析功能,提出采用混合教学模式,探索过程性评价与终结性评价相结合的学习评价方法,并加以教学实施应用.
金边正木是一种耐寒能力比较强、自然生命力旺盛的植株,对土壤的要求不是十分严格,适用于门庭和中心花坛布置,也可盆栽观赏.金边正木叶子很美观,是比较常见的观叶植物.
随着人类社会的不断进步发展,“绿水青山就是金山银山”的生态理念已经深入人心,要求我们认真去践行与发展,林业生态环境建设至关重要,使得地球的生态系统能够正常运转,此外还能够把多余的二氧化碳消耗掉,保护人们的生存环境,因此林业建设是非常重要的.但在我国林业建设中却存在很多问题,其中林业病虫害就是一项很大的影响因素,因此在林业建设过程中一定要注重林业建设中的病虫害问题,及时发现问题,并且进行有效的解决.
后疫情时代,在线教学成为了高校教学的“常态化”组成部分,提高大学生在线学习的使用行为意愿是保证在线教学效果的关键所在.本研究以技术接受模型(TAM)为理论基础,引入课程质量与社会影响作为外部变量,构建大学生在线学习使用行为意愿研究模型,并对555名大学生开展问卷调查.数据分析结果显示:大学生对在线学习的感知易用性水平较高,且容易受朋友、学校与社会媒体的影响.相较而言,大学生对在线学习的感知有用性水平较低,这与课程质量有较大关联,仍有很大的提升空间.
随着大数据时代的到来,数据的价值被更多企业认可,数据分析的重要性也被更多人重视.不少企业意识到要想做大做强,必须依靠科学、有效的数据分析来做指引和支撑,对电商运营人员而言,数据分析日益成为电商交易中不可或缺的重要工作.通过从数据分析对电商企业的现实意义、目前市场对数据分析人才的需求状况以及电商专业人才培养现状和存在的问题出发,揭示在大数据时代,数据分析能力已成为电商专业学生的核心能力之一.为解决电商人才不能满足市场需求和要求的问题,对如何培养和发展电商专业人才的数据分析能力提出若干建议.