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国外高校职业教育的新动态与我国高等大学语文新课程的改革，为探索出适应高职教育特点的教学方式指明了方向。从我国高职院校写作课教学存在的问题出发，结合实际教学，对写作课题型、训练、评改等进行教学方式的分析与探讨，以实现写作课教学创新的目的。
高职写作课教学方式的创新探讨
【摘 要】
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国外高校职业教育的新动态与我国高等大学语文新课程的改革，为探索出适应高职教育特点的教学方式指明了方向。从我国高职院校写作课教学存在的问题出发，结合实际教学，对写作课题
【机 构】
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广西电力职业技术学院
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2008年1期
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