【摘 要】
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教育信息化改革发展进程中,慕课和翻转课堂教学模式普遍开展并发挥着重要作用。文章以"内部控制与风险管理"课程为例,借助现代化教学手段,设计了基于慕课资源的翻转课堂教学
【基金项目】
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广东省教育厅2016年重点平台及科研项目“慕课与翻转课堂结合下地方高校经管类课程混合教学模式研究”(项目编号:2016GXJK191);2016年度广东省本科经济学类专业教学改革项目“财务管理专业两平台三能力实践教学体系”的阶段性研究成果
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教育信息化改革发展进程中,慕课和翻转课堂教学模式普遍开展并发挥着重要作用。文章以"内部控制与风险管理"课程为例,借助现代化教学手段,设计了基于慕课资源的翻转课堂教学模式。通过教学资源选定、教学模式的设计、课程实施和考核评价的步骤,以布鲁姆教学目标分类法为基础,结合逻辑性强的思维导图,借助云班课移动终端工具实施混合式教学。通过对比该模式实施前后的教学效果分析,总结了慕课和翻转课堂结合应用进行"内部控制与风险管理"课程教学的优势,以期为我国普通高校经管类专业课程的教学改革以及线上教学工具的混合式教学提供参考。
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