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随着新课程改革的不断推进,初中数学学科教学理念也在不断革新.导学互动教学理念就是新课程改革背景下初中数学教学改革的重要理念应用尝试.应用导学互动理念来指导初中数学教学能够有效激发学生的学习兴趣,并且在优化初中数学教学品质方面发挥着十分重要的作用.基于此,本文对导学互动理念在初中数学教学中的相关应用实践进行了分析和探究,以期为初中数学教学优化提供一定的参考.