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近年来,以哈佛大学案例教学为特色的教学方法改革,引起了人们的关注.哈佛大学的案例教学是为培养"高层次人才",从"经营策略、财务会计、财务管理、财务管理、管理会计"等课程入手编写案例,利用案例进行教学的一种教学方法.其案例,是在实地调查的基础上筛选、整理而形成,是针对教学目标进行的选材,具有典型性、代表性和实用性.