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在初中乡土地理课堂教学中，如何落实新课标理念，激发学生学习主动性，密切结合生活的实际，让学生学习‘‘对生活有用的地理”，是广大地理教师不断探索的课题。本文通过让城市宣传片走进乡土地理课堂，通过组织学生搜集、分析和制作城市宣传片，培养学生的整理、处理和创造能力，促进了学生对课本知识的认知、掌握和理解。实现教师教的创新，学生学得轻松的教学效果。