论文部分内容阅读
通过分析当前医学高等院校文科在医学细胞生物学教学时面临的各种问题,针对这些问题提出若干对策,以进一步提高文科医学细胞生物学的教学质量。
高校文科医学细胞生物学教学探讨
【摘 要】
：
通过分析当前医学高等院校文科在医学细胞生物学教学时面临的各种问题,针对这些问题提出若干对策,以进一步提高文科医学细胞生物学的教学质量。
【机 构】
：
泸州医学院
【出 处】
：
成都中医药大学学报：教育科学版
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
在英国探险家罗伯特·福尔肯·斯科特探索南极洲近100年后，专家们正致力于挽救他在南极罗斯岛上的木头小屋以及其他三处遗址，以避免它们最终被冰雪永久掩埋。
PBL作为一种＂以学生为中心＂的教学模式运用于中医外科教学是一种探索,通过在原有三段式教学的教学模式基础上,整合中医外科教学实践性与思辩性强的要求,开展了以学生学习能力提
一提到蜂类，我们不由自主地就会想到蜜蜂或马蜂，想到它们尾部那可怕的蜇刺。其实，除了蜜蜂和马蜂，蜂类世界中还有许多其他的种类，无论在野外还是在城市的绿化地带，我们都能够见到它们的身影…… 在日常生活中，蜂类可能是最让我们感到恐怖的昆虫之一。无论何时，当这些长着可怕蜇刺的昆虫出现在你周围时，你都不得不提高警惕，小心避开，以免一不留神惹恼了它们。其实，蜂的刺并不只针对我们，那是它们狩猎和繁衍所必需
地球上的一些植物经过数百万年的岁月，进化出了一些高超的觅食与御敌之术，这些植物以此来保护自己抵御饥饿动物的吞食，还能像动物一样猎取食物获得营养，一不小心坠入它们“美丽陷
目的:为临床下肢血管外科和(月国)静脉插管造影术开展提供解剖学基础.方法:对108侧下肢(月国)静脉及其主要属支的结构、(月国)静脉与(月国)动脉、胫神经位置关系进行解剖观测
每个人的身上都有不少细菌，我们的身体其实就是细菌的天然游乐场。不过，对于法医们来说，他们更感兴趣的不是人肚子里或脸上的细菌，而是人手上的细菌——就像指纹可以破案一样，法医
法学双语教学的目的是使用两种语言作为传递信息的工具,使学生在法学专业课学习的过程中既学习了法学知识又提高了英语在法学领域内运用的能力。针对普通高校法学双语教学面
当前大学生生命意识淡薄,生存能力差,其主要原因是生命教育的缺失和教育形式单一。文中以药用植物学的教学为例,分析、探讨了专业知识教育的同时,融入生命教育的内涵的可能性