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高级英语教学中,引导学生从修辞层面对名家名篇进行解读,不仅能够增加学生的西方文化底蕴,而且能够欣赏语言的艺术美;从语用层面剖析,有利于加深学生对课文的内容的深层理解,提高语言运用能力。
基于教学内容的高级英语教学改革研究
【摘 要】
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高级英语教学中,引导学生从修辞层面对名家名篇进行解读,不仅能够增加学生的西方文化底蕴,而且能够欣赏语言的艺术美;从语用层面剖析,有利于加深学生对课文的内容的深层理解,
【机 构】
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石家庄学院外语系
【出 处】
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荆楚理工学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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