在收音机里，或在电视中，我们常常能听到这样一种播音腔调：它所传达出来的有声语言，无清晰之意，无鲜明之情，可又貌似“亲切”的“忽高忽低”。它不是有血有肉、有思想有感情、真诚地对你说着什么，倒像是接通了一部语言处理机，不管文字上是什么含义、什么事情、什么风格，只要经过这部“机器”的处理，全都“熨平烫好”变成了一样的格式传达出来。于是，人们认为这种“腔调”是“播音腔”。
　　其实，把这种腔调归罪于“播音腔”是不恰当的，是对“播音腔”这一概念的误解。真正的播音腔应体现播音的语言特点，它是语言艺术园地中的一朵奇葩，具有独特的美学价值。
　　那种令人厌烦的腔调在播音中我们称之为“固定腔调”，即以固定不变的声音形式应万变的播音稿件。从它们的声音形式看，大体有以下四种类型：
　　一为“保险调”。具体表现是多停少连，中速行驶，等速前进，语势单一。这种情况一般来说是播音员为减少出错的可能性，显得操练有术，播音时不管长句、短句，不管句子间是何种逻辑联系，也不管应该有什么样的思想感情，句与句之间总是四平八稳，一板一眼，起伏度很小，语势平平；听来很乏味，令人昏昏欲睡。
　　二为“唱调”。具体表现是拖腔调，高低起伏自成模式。“唱调”与“保险调”有密切联系。可能是意识到多停少连句子断得太碎，影响语言的流畅，于是就套用“句子未完，停顿前要扬起”的处理方法，不加分析地“逢逗必扬”，而且这个扬起的音节还被着意加重、延长，有的还发生了较大的声调扭曲，末尾添上个上扬的小弯，如“……参加活动”，“动”是会声，又在句尾，自然读出即可，而有唱调腐者，偏读成［535］的调值。
　　三为“主持人调”。为了“亲切”，显得“口语化”，就毫无节制地使用语气助词“啊、吧、呢、吗”。尤其是“呢”字，简直到了见缝插针、无孔不入的地步，弄得主持人语言显得絮絮叨叨、小里小气。
　　四为“念”调。这里所说的“念”，已不是小学生式的“念书调”，而是一种较高层次的“念”，它的主要症结在于缺乏对语流的整体驾驭能力，把注意力分散在一个个孤立的句子上面了。由于某种句子处理上的“雕虫小技”用得过于频繁，结果使语言失去了其自然大方的光彩和活泼多变的生活气息，给人以“念稿”的感觉。
　　播音中的“固定腔调”不仅使听众反感，还会影响传播效果，因此亟待克服。解决的方法，笔者认为应从两方面入手：一是对播音创作规律的认识问题，二是具体技巧方法问题。
　　首先，必须正确认识语言同思维、同感情的关系，在话筒前不能违背它们之间的基本规律，要力戒语言与思维或感情脱节，把播音过程简化为“字形—字音”的转化。有稿件的播音，说出的应是已经组织好的现成的话语，如果播音时不动脑、不动心，思维肤浅、迟缓，感情封闭、“刀枪不入”就不会产生好的语言表达效果。不要说是播讲编辑记者写的稿件，即便是自己事先写就的稿件，如果心理状态不对，心理过程少了思维与感受的环节，也只能是用刻板的、毫无生命力的“固定腔调”来披挂上阵了。
　　要着重指出的是，对于播音这种具有某种特殊性的言语过程，要做到言之有物、言之有情、言之有理，要增强可听性和接受性，正如张颂教授强调的要“心随物转”、“由己达人”。所谓“心随物转”，即敏锐而准确地随稿件内容变化而及时转换的心理状态；所谓“由己达人”，即有强烈交流意识和交流意味的主动积极的语言表达。这样的心理状态，这样的语言指向，再加上生动活泼、多种多样的语言表达形式，所播出的读言才会产生态度真诚、目的清晰、表情生动、有交流的效果、成为广大受众所喜闻乐见的语言。
　　其次，从心理学和美学的角度认识克服“固定腔调”的必要性和紧迫性。心理学研究告诉我们，人的大脑对单调重复的刺激会产生抑制和厌倦，“固定腔调”对于听众和观众来说，无疑就是一种单调重复的刺激，对传播会起适得其反的效果。从美学角度看，大家都知道“文似看山不喜平”的道理，变化即运动，运动才有生命力。一成不变、以不变应万变是无活力而言的，播音也是如此。
　　再次，纠正的方法，从大的方面讲，还是要遵循正确的创作道路，多听、多思、多上口。努力锤炼语言表达技巧，使语言的声音形式与其蕴涵的内容得到完善的统一。从具体的方法说，即特别要注意语感的增强，善于辨别、判断、记忆和选择语流中的各种信息因素，提高对语言的感受力和驾驭能力。清代文学家刘大魁说“文贵变……一篇之中段段变，一句之中句句变，神变、气变、境变、音节变、字句变”，他说的虽是写作，但对于克服“固定腔调”，这个变，恐怕是不无启发的吧!
　　（作者单位：固始县广播电视台）
　　编校：郑艳