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"假借字"、"通假字"、"同源字"本来都有明确的概念,明确的归属和定义,可是因为"因声求义"中"音近义通"的扩大化和历史的原因,这三个概念常常互相混淆,影响着古文的阅读、教学和研究,因此必须探讨相混之源,以进行严格的区分。
略论“假借字”、“通假字”、“同源字”概念互混之源
【摘 要】
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"假借字"、"通假字"、"同源字"本来都有明确的概念,明确的归属和定义,可是因为"因声求义"中"音近义通"的扩大化和历史的原因,这三个概念常常互相混淆,影响着古文的阅读、教学
【机 构】
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保山师范高等专科学校中文系
【出 处】
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保山师专学报
【发表日期】
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2007年06期
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