高职英语课堂环境的优化

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英语课堂是学生学习语言、吸收语言信息的重要场所。积极舒适的课堂环境对学生学习动机、学习过程和学习效果均有助益。本文从课堂环境的定义着手,分析了高职英语课堂环境的现状,提出了优化课堂环境的几点建议,即:采取灵活多样的教学方法,组织互动式的课堂活动,与学生建立友好互惠的关系,降低学生的焦虑感,尊重个体差异,以及培养学生的创造性。
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