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在日常生活中，我们常常听到类似这样的话：
“苗苗脾气太坏了，上次她妈妈说了她几句，她就又哭又闹的，我看你跟她都学坏了，以后不要跟她玩了。”
“你看人家甜甜，画画、唱歌都好厉害，你不是想学画画吗？去和她交朋友，一起学画画好不好？”
“为什么每次老师提问，你都不举手？你看人家果果多积极，你也要学着主动一点，要多和果果这样的小朋友交朋友哦。”
是不是很熟悉？这些话我们从小听到大，现在偶尔也会听到我们的同辈人这样教育孩子，甚至我们自己有时也会不假思索地脱口而出。这种无意识地干涉孩子交友的行为，在当前的环境下显得很普遍。
中新网曾经针对儿童交友问题做过一项调查，调查对象是1～6年级的小学生和他们的家长。调查结果显示，绝大多数孩子有过被家长干涉交朋友的经历。“我的每一个朋友都会被妈妈‘查户口’，从姓名、性别一直到家庭住址、父母的职业等，妈妈都要问清楚才放心。”11岁的欣然对记者抱怨说，“问得多了后来都没有人愿意去我家玩了。”
值得我们注意的是，小学生们对“交朋友”的苦恼显然不是一朝一夕就形成的。这些受到干涉的孩子，往往在幼儿园阶段就或多或少地受到家长的控制和干涉。幼儿园是孩子正式开始集体生活的地方，也是孩子自主交友的第一站。在这个阶段，孩子展现的交友模式将长久地影响其未来的人际关系。可是，大部分家长觉得孩子在这个阶段还没有明辨是非的能力，便对孩子的交友行为进行干预。
那么，如何做到既尊重孩子的自主性，又保证孩子处在一个相对健康有益的朋友圈呢？
对此，我们鹿爸博士有话说：
人的社会性决定了我们每一个人都无法脱离人类这个集体独立发展，人与人之间的交往也是一个正常人渴望与社会联结的本能要求。在理解了人际交往的必要性之后，我们就会明白，为什么电脑游戏好玩，电视画面有趣，然而孩子仍然渴望和同龄人一起玩耍，渴望建立一个可以互相学习和模仿、彼此认同和尊重的交际圈。
想要帮助孩子建立起一个相对健康的朋友圈，首先，要学会鼓励孩子的交友行为。当孩子兴冲冲地和你说“我交到新朋友了”的时候，喋喋不休的询问无疑是对孩子的热情泼出一盆冷水，父母不妨先收起心中的忧虑，笑着给孩子一句鼓励或赞扬。当孩子感受到自己被认同的时候，他自然会愿意贴近你，那么接下来你要说的话，也就更容易被他听进去。与此同时，你的肯定也会增强孩子结交朋友的信心。
其次，不要给孩子的朋友“贴标签”。有人的地方，就有比较。我们常常将成绩不佳、课上表现不佳、课下喜欢作弄人的孩子，贴上所谓“坏孩子”的标签。作为家长，我们应当避免这种单一的评判标准带来的偏见。
再次，鼓励孩子多说说和朋友之间的事情。不要小看和孩子的日常交流，这会有助于你通过孩子的视角了解他的朋友。在孩子的描述中，你会了解到那个众人眼中的调皮鬼，也许有着独特的天赋；而活泼好动的“问题学生”，也许常常在运动赛场上拔得头筹；看起来贪吃的“自私鬼”，也许对朋友非常慷慨……多听听你的孩子对朋友的评价，你会刷新对他们的認识，发现他们身上的闪光点。
最后，如果你认为孩子真的陷入一个不那么积极健康的“圈子”，应当果断采取行动去干涉，但请一定要注意方式。你可以通过孩子崇拜的偶像或喜欢的事物来引导他思考：什么样的人是受欢迎的，而什么样的做法会惹人讨厌。然后再带着他，跳出他所在的朋友圈，看看自己的朋友身上具备哪些优点和不足。孩子都是渴望受到他人认可和尊重的，给他自己判断的时间，相信他会给自己的朋友圈设置合适的“门槛”。
引导孩子交朋友看似无从下手，但我们知道，任何事情都有其内在发展规律，人际关系的建立也必然会按照一定的“程序”来进行。因此，只要我们了解了儿童心理的阶段性特征，理解他们在人际交往过程中的行为动机，就可以试着有针对性地、“润物无声”地教会孩子如何与人交往，进而学会有选择性地结交朋友。基于此，我们从《快乐交朋友——25招帮助小孩建立人际关系》中摘录了相关的段落，希望能为您提供有益参考。
●实际上，虽然孩子能从父母那里学到许多重要的技能，但只有通过与同伴的互动，他们才能学会如何在现实世界的众多同龄人中生存下来。越早开始给孩子与朋友共处的时间，效果越好。
●你觉得孩子的朋友们永远够不上你设立的标准吗？你是否总担心他们会毁掉你的孩子，或给他带来麻烦？你是否曾蔑视、忽略孩子的朋友们，或朝他们咆哮，而从不肯花时间坐下来问问他们的真实情况？不要拒绝孩子的朋友，他们身上必有长处是孩子所重视的，那也同样值得你去欣赏。
●帮助孩子结交朋友和维系友谊的最好办法之一就是在家中常常举行活动。毕竟，友谊是始于家庭的。把其他孩子请到家里来玩，也是你了解孩子的朋友及其父母，同时是监控你的孩子的交际行为的大好机会，这样你才会明白到底该如何提高孩子的社交能力。对你家孩子来说，这也是他学习交友技巧的一个不错的途径。
●我从许多父母那里听来的最使他们困扰的问题之一就是他们的孩子结交了“不良朋友”……其实你应该秉持这样一条底线：孩子结交和自己完全不同的朋友，是完全没有问题的。毕竟，让孩子接触形形色色的人，这是他们拓宽眼界、习得新的社交技能、了解新观点、学会与他人相处的过程的重要部分……如果这些朋友的价值观或生活方式不计后果、伤害自己，或根本就是不合时宜，那么才需要向孩子指出……记住，孩子很少是被其他小孩“带坏”的，但他选择何人为友，这决定了他陷入麻烦（或者远离麻烦）的概率高低。
当我们在家长群里讨论这个话题的时候，妈妈们的反应同样热烈。这个话题引起了很多家长的共鸣和反思，很多家长在自己幼年时也曾遭遇父母干涉自己交朋友，对此很反感。但有了孩子之后，又会不自觉地“复制”父母的做法。令人欣喜的是，有一部分家长已经开始通过主动学习科学的育儿方法来解决这个问题，让我们一起来看看父母们的心路历程吧，他们的经验和感悟或许对你有不小的帮助哦！
“苗苗脾气太坏了，上次她妈妈说了她几句，她就又哭又闹的，我看你跟她都学坏了，以后不要跟她玩了。”
“你看人家甜甜，画画、唱歌都好厉害，你不是想学画画吗？去和她交朋友，一起学画画好不好？”
“为什么每次老师提问，你都不举手？你看人家果果多积极，你也要学着主动一点，要多和果果这样的小朋友交朋友哦。”
是不是很熟悉？这些话我们从小听到大，现在偶尔也会听到我们的同辈人这样教育孩子，甚至我们自己有时也会不假思索地脱口而出。这种无意识地干涉孩子交友的行为，在当前的环境下显得很普遍。
中新网曾经针对儿童交友问题做过一项调查，调查对象是1～6年级的小学生和他们的家长。调查结果显示，绝大多数孩子有过被家长干涉交朋友的经历。“我的每一个朋友都会被妈妈‘查户口’，从姓名、性别一直到家庭住址、父母的职业等，妈妈都要问清楚才放心。”11岁的欣然对记者抱怨说，“问得多了后来都没有人愿意去我家玩了。”
值得我们注意的是，小学生们对“交朋友”的苦恼显然不是一朝一夕就形成的。这些受到干涉的孩子，往往在幼儿园阶段就或多或少地受到家长的控制和干涉。幼儿园是孩子正式开始集体生活的地方，也是孩子自主交友的第一站。在这个阶段，孩子展现的交友模式将长久地影响其未来的人际关系。可是，大部分家长觉得孩子在这个阶段还没有明辨是非的能力，便对孩子的交友行为进行干预。
那么，如何做到既尊重孩子的自主性，又保证孩子处在一个相对健康有益的朋友圈呢？
对此，我们鹿爸博士有话说：
人的社会性决定了我们每一个人都无法脱离人类这个集体独立发展，人与人之间的交往也是一个正常人渴望与社会联结的本能要求。在理解了人际交往的必要性之后，我们就会明白，为什么电脑游戏好玩，电视画面有趣，然而孩子仍然渴望和同龄人一起玩耍，渴望建立一个可以互相学习和模仿、彼此认同和尊重的交际圈。
想要帮助孩子建立起一个相对健康的朋友圈，首先，要学会鼓励孩子的交友行为。当孩子兴冲冲地和你说“我交到新朋友了”的时候，喋喋不休的询问无疑是对孩子的热情泼出一盆冷水，父母不妨先收起心中的忧虑，笑着给孩子一句鼓励或赞扬。当孩子感受到自己被认同的时候，他自然会愿意贴近你，那么接下来你要说的话，也就更容易被他听进去。与此同时，你的肯定也会增强孩子结交朋友的信心。
其次，不要给孩子的朋友“贴标签”。有人的地方，就有比较。我们常常将成绩不佳、课上表现不佳、课下喜欢作弄人的孩子，贴上所谓“坏孩子”的标签。作为家长，我们应当避免这种单一的评判标准带来的偏见。
再次，鼓励孩子多说说和朋友之间的事情。不要小看和孩子的日常交流，这会有助于你通过孩子的视角了解他的朋友。在孩子的描述中，你会了解到那个众人眼中的调皮鬼，也许有着独特的天赋；而活泼好动的“问题学生”，也许常常在运动赛场上拔得头筹；看起来贪吃的“自私鬼”，也许对朋友非常慷慨……多听听你的孩子对朋友的评价，你会刷新对他们的認识，发现他们身上的闪光点。
最后，如果你认为孩子真的陷入一个不那么积极健康的“圈子”，应当果断采取行动去干涉，但请一定要注意方式。你可以通过孩子崇拜的偶像或喜欢的事物来引导他思考：什么样的人是受欢迎的，而什么样的做法会惹人讨厌。然后再带着他，跳出他所在的朋友圈，看看自己的朋友身上具备哪些优点和不足。孩子都是渴望受到他人认可和尊重的，给他自己判断的时间，相信他会给自己的朋友圈设置合适的“门槛”。
引导孩子交朋友看似无从下手，但我们知道，任何事情都有其内在发展规律，人际关系的建立也必然会按照一定的“程序”来进行。因此，只要我们了解了儿童心理的阶段性特征，理解他们在人际交往过程中的行为动机，就可以试着有针对性地、“润物无声”地教会孩子如何与人交往，进而学会有选择性地结交朋友。基于此，我们从《快乐交朋友——25招帮助小孩建立人际关系》中摘录了相关的段落，希望能为您提供有益参考。
●实际上，虽然孩子能从父母那里学到许多重要的技能，但只有通过与同伴的互动，他们才能学会如何在现实世界的众多同龄人中生存下来。越早开始给孩子与朋友共处的时间，效果越好。
●你觉得孩子的朋友们永远够不上你设立的标准吗？你是否总担心他们会毁掉你的孩子，或给他带来麻烦？你是否曾蔑视、忽略孩子的朋友们，或朝他们咆哮，而从不肯花时间坐下来问问他们的真实情况？不要拒绝孩子的朋友，他们身上必有长处是孩子所重视的，那也同样值得你去欣赏。
●帮助孩子结交朋友和维系友谊的最好办法之一就是在家中常常举行活动。毕竟，友谊是始于家庭的。把其他孩子请到家里来玩，也是你了解孩子的朋友及其父母，同时是监控你的孩子的交际行为的大好机会，这样你才会明白到底该如何提高孩子的社交能力。对你家孩子来说，这也是他学习交友技巧的一个不错的途径。
●我从许多父母那里听来的最使他们困扰的问题之一就是他们的孩子结交了“不良朋友”……其实你应该秉持这样一条底线：孩子结交和自己完全不同的朋友，是完全没有问题的。毕竟，让孩子接触形形色色的人，这是他们拓宽眼界、习得新的社交技能、了解新观点、学会与他人相处的过程的重要部分……如果这些朋友的价值观或生活方式不计后果、伤害自己，或根本就是不合时宜，那么才需要向孩子指出……记住，孩子很少是被其他小孩“带坏”的，但他选择何人为友，这决定了他陷入麻烦（或者远离麻烦）的概率高低。
当我们在家长群里讨论这个话题的时候，妈妈们的反应同样热烈。这个话题引起了很多家长的共鸣和反思，很多家长在自己幼年时也曾遭遇父母干涉自己交朋友，对此很反感。但有了孩子之后，又会不自觉地“复制”父母的做法。令人欣喜的是，有一部分家长已经开始通过主动学习科学的育儿方法来解决这个问题，让我们一起来看看父母们的心路历程吧，他们的经验和感悟或许对你有不小的帮助哦！