高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的策略探究

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舞蹈是一门高雅的表演艺术,舞者使用身体完成各种优雅或高难度动作。舞蹈本身含有多重社会元素和角色意义,其发展也历经了时代的更迭和进步,逐渐演变为一种多元化、多样化的艺术形式。在高校舞蹈教学中,不仅需要学生具备优秀的舞蹈素养和舞台即视感,同时也需要有情感表现力。本文立足于高校舞蹈教学现状,对提升学生情感表现力的意义和策略进行研究,以提升学生的舞蹈情感表现力。 Dance is an elegant performing arts, dancers use the body to complete a variety of elegant or difficult movements. Dance itself contains multiple social elements and role of significance, its development has also gone through the changes and progress of the times, and gradually evolved into a diversified and diverse forms of art. In college dance teaching, not only students need to have excellent dance skills and stage that is the visual sense, but also need emotional expression. Based on the status quo of college dance teaching, this paper studies the significance and tactics of improving students ’expressiveness of emotion so as to enhance the students’ dance expressiveness.
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