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在对近20年国内期刊刊载的研究中小学校长培训工作及其特点、规律的相关文章进行查阅和梳理的基础上,结合北京教育学院近年进行的校长培训的理论和实践探索,尝试提出构建我国校长培训学的初步思路和学科结构构想。
论校长培训学建设的几个基本问题
【摘 要】
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在对近20年国内期刊刊载的研究中小学校长培训工作及其特点、规律的相关文章进行查阅和梳理的基础上,结合北京教育学院近年进行的校长培训的理论和实践探索,尝试提出构建我国
【机 构】
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北京教育学院科研处
【出 处】
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北京教育学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年5期
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