探析《论语》中的为师之道

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认真领会新课标的精髓,以《论语》中孔子的教学论述为理论依托,结合日常教学实践进行比照剖析,重新认识孔子有教无类、正身正人、教学相长、循循善诱、因材施教的教学思想在现行中小学教学中的应用和发展,牢固树立以“以学生发展为本”的教学思想,注重教师角色的转变,从而培养德才兼备、身心健康的国家建设人才。 Conscientiously comprehend the essence of the new curriculum standard, relying on Confucius’ teaching discourse in The Analects of Confucius as the theoretical basis and comparing with the daily teaching practice to re-understand the teaching philosophy that Confucius has no class, correct body, good teaching and follow the principle of teaching students according to their aptitude Primary school teaching in the application and development, firmly establish the “student development oriented ” teaching thought, pay attention to the change of teachers’ roles, so as to cultivate national construction personnel with both ability and political integrity, physical and mental health.
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