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在初中英语教学过程中,朗读和背诵是两个重要的教学环节,朗读能够训练学生掌握正确的语音、语调和节奏,帮助其记忆英语词汇与句型,并培养学生良好的语感,是英语语言输入形式的一种;而背诵是对英语知识的巩固与加强。英语教师在教学中应重视朗读和背诵环节,在实践中总结策略,从而更好地运用到实践中。
初中英语教学中朗读和背诵策略探讨
【摘 要】
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在初中英语教学过程中,朗读和背诵是两个重要的教学环节,朗读能够训练学生掌握正确的语音、语调和节奏,帮助其记忆英语词汇与句型,并培养学生良好的语感,是英语语言输入形式
【机 构】
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江西省宜春市第三中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2015年21期
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