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建立任职教育院校教员业绩评价指标体系具有非常重要的作用，以教学、科研、经历和奖励四个一级指标来构建评价指标体系，为此还需要建立完善的配套机制，以保证指标体系的确立。
任职教育院校教员业绩评价指标体系的设计
【摘 要】
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建立任职教育院校教员业绩评价指标体系具有非常重要的作用，以教学、科研、经历和奖励四个一级指标来构建评价指标体系，为此还需要建立完善的配套机制，以保证指标体系的确立。
【机 构】
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解放军西安政治学院军队人才与人事管理研究中心
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2012年3期
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