双融合教育在护理专业学生人文素质培养中的实践与思考

来源 :齐齐哈尔医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanjiawei2005
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人文素质是护理专业学生必须具备的基本素质之一。对在校护生采取双融合教育即“多课程融合+课内外融合”的方式进行人文素质培养,有利于提高和完善护生的人文知识水平、培养和塑造人文精神,提升护生的人文修养和品质。
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