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初中化学教师专业成长策略探究
初中化学教师专业成长策略探究
来源 :文学少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fongfongfongfong
【摘 要】
:
现阶段,在初中化学教师的教学过程中,教师的专业能力,直接影响到学生的学习效果、学习技能掌握程度,甚至价 值观的养成等。为此,为了能够在未来的教学工作当中,不断地提升学
【作 者】
:
赵兴旺
【机 构】
:
甘肃省会宁县会师初级中学
【出 处】
:
文学少年
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
初中教育
化学教师
专业成长
故事引导
【基金项目】
:
课题项目: 2020 年甘肃省教育科学“十三五”规划 一般课题“初中化学教师专业成长的方法与途径研究”(课题 立项号:GS[2020]GHB0925 ) 研究成果 .
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现阶段,在初中化学教师的教学过程中,教师的专业能力,直接影响到学生的学习效果、学习技能掌握程度,甚至价 值观的养成等。为此,为了能够在未来的教学工作当中,不断地提升学生的学习效果,就需要重视起教师的专业成长的策略。在 本文的分析过程中,就针对初中化学教师的专业成长策略进行阐述。
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