【摘 要】
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近年来,翻转课堂已经成为我国教育理论和实践领域内的一个热点话题。其不仅为课堂教学带来了全新的理念,也对农村教育的发展产生着深远的影响。翻转课堂为农村学校共享城市名
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近年来,翻转课堂已经成为我国教育理论和实践领域内的一个热点话题。其不仅为课堂教学带来了全新的理念,也对农村教育的发展产生着深远的影响。翻转课堂为农村学校共享城市名校优质教育资源提供了可能,为提高农村教师的专业素养提供了条件,也为改善农村教育状况,缩小城乡教育差距提供了契机。然而,学生的适应性和自主学习能力、教师的信息素养和教学能力以及外部支撑条件等因素依然面临着诸多挑战。
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