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结合农村学校特点,优化初中数学教学
结合农村学校特点,优化初中数学教学
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuxi_xizi
【摘 要】
:
《数学课程标准》指出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈
【作 者】
:
奉敏
【机 构】
:
广东省清远市连州市东陂镇西溪中学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
初中数学教学
农村学校
《数学课程标准》
优化
数学学习活动
学习内容
数学活动
学习需求
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《数学课程标准》指出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、
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