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根据多年来讲授专业型公选课经验，针对当前专业性较强的公选课存在学生兴趣不高、效果不是特别理想的问题，结合《煤巷锚杆支护新技术》课程内容和特点，提出重点从教师选择、通俗易懂复杂问题简单化、理论与现场问题相结合、发挥学生的主观能动性、与自己专业相结合等一系列教学改革方法和技巧，使专业型公选课达到开阔学生视野、提高专业水平、了解工程实践的目的。学生不但提高了学习兴趣，而且还有一部分学生喜欢上了采矿工程专业，在学生继续深造、转变行业及大学生科技竞赛等方面取得了积极作用，为其他专业课程开设公选课提供了参考。