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通过引入案例教学，说明应用统计软件解决实际问题是《多元统计学课程教学》重要的任务。
论医药专业学生的《多元统计学》课程教学
【摘 要】
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通过引入案例教学，说明应用统计软件解决实际问题是《多元统计学课程教学》重要的任务。
【机 构】
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首都医科大学数学教研室
【出 处】
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数理医药学杂志
【发表日期】
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2012年4期
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